品火鳯:鳳雛教學/成功之道(第20冊第159回)

水鏡府是火鳳中一個出色的創作,三國時人才輩出,特別是智謀之士眾多,假定有一家學府教育出來,也是一種新鮮的意念。

到現時第八奇還未現身,而七奇當中有著臥龍、鳳雛在內,現在又再碰頭了。大家先交鋒的,是教學之道。

 

第二十冊,第一百五十九回 智謀有道

鳳雛教學01

鳳雛教學02

鳳雛教學03

 

記得諗書時,為了提高考試時的得分率,有兩種事情是可以做的:其一,就是在上堂時,要聽得出老師認為那些內容的特別重要的,這些部份在考試中出現的機會較高;其二,就是在考試時,要看清楚題目是問著甚麼重點,答問題時就不要只是放量,而是要在答案中對重點適當地加強,以及遺漏了marking scheme的點數。

筆者曾在補習社任職,這種作法說穿了就是「貼題目」。而進一步,甚至在讀大學時的講師教授,也會在講課中刻意提到課程中的重點,並往往會在試題中出現,那不就是「教授者要學習者知道對方的下一步,再下一步」?

這種做法,甚至在工作時都有用,說白了就是「投其所好」,比如在銷售時要擊中客戶的需求點,在管理時要找到不同類型員工所著重點,進而說之以利益、虛榮,甚至稱兄道弟講義氣,有時也是一項不二法門。

 

鳳雛教學04

鳳雛教學05

之後,龐統就問諸葛亮的教學內容,答曰:「忠臣之道,鞠躬盡瘁,死而後矣。」

在諸葛亮的心目中,去做忠臣為國為民,遠比個人的成功重要,不論這個個人,是自己還是所跟隨的「主公」。若然一個的人功業,建基於千萬百姓的苦難上,也就不算是成功了!

 

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